本网讯（记者 岳翔宇 扎央）为提升学生学习投入度和成长满意度，大幅有效提高用人单位满意度和毕业生就业满意度，2025年2月28日，文化与传媒学院（通识学院）在至精楼405召开学生学情分析大会，会议由文化与传媒学院执行院长兼通识学院院长张伶俐主持，党总支书记兼学生发展中心主任朱帅，文化与传媒学院全体教职工参会。此次会议聚焦教学创新、学科建设、人才培养等关键领域，旨在通过深入探讨凝聚共识，为学院未来发展谋篇布局，提升学院的教育教学质量与人才培养水平。

会上，张伶俐首先肯定了全体教师的辛勤付出，总结学院过去一年在教学、科研、学生工作等方面取得的成绩，同时，她指出当前存在的不足和面临的挑战，通过全面细致的调研，学生学情呈现专业认同度不高、学习兴趣低、课外学习投入度低、教师有效指导不足、实验实训效果不佳以及学习成效不够理想等问题。在对各项问题进一步分析后，她指出，在学生学习层面，专业认同度的提升须要进一步深化专业认知，优化培养方案，突出专业能力培养，同时，继续以“三考一方案”及第二课堂融合作为方法指引，持续提升学习兴趣，课外学习投入得到有效增加；在教师教学层面，要持续推进教学改革，强化课外辅导，发展教师自身队伍，为学生提供更多、更优质、更有成效的个性化帮扶和指导；在学院层面，要完善实训设备建设，加强实习管理，推广OBE教学理念，为学生的成果产出持续改进管理和教学路径，不断优化。

此次会议明确了学院教学工作的方向与重点，教学质量的提升是一个长期的过程，需要持续关注学生的学习需求，不断优化教学管理和服务。未来，学院将继续坚持以学生为中心的教育理念，持续改进和完善各项教学工作，为培养高素质的专业人才而努力。与会教师纷纷表示，将以此次会议为契机，把会议精神落实到日常教学实践中，积极投身教学创新，扎实推进学科建设，致力于培养更多适应新时代需求的高素质人才，为学院教育事业的蓬勃发展贡献力量。

图片来源/扎央

文字来源/岳翔宇

编辑/李奕菲

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