本网讯（实习记者 姚迷）11月12日下午，文化与传媒学院在图书馆614召开教师座谈会。本次座谈会以“问题探讨”的形式展开，教师们围绕教学实践中的痛点与改进方向建言献策，为学院发展提供切实可行的建议。

老师们围坐在一起，聚焦教学理念的深化与教学工具的优化，提出了多项具有前瞻性的建议。外语系主任吴珊指出，教学应以学生为中心，将理念落实到细节，如将“课前五分钟”打造成师生互动平台，而非形式化任务。随后，文化与传媒学院副院长杨倩从教学工具更新角度出发，强调教学变革应从课堂内部逐步推进。这些建议精准指向教学实践中的关键问题，展现了老师们对教学创新的深刻理解和积极探索。

此外，参会教师围绕教学和校园环境相关问题展开了深入交流。其中，通识学院教师徐有芳表达了对学院办学理念的认同，并分享了自己在教学实践中的一些初步想法和体会，她的发言不仅为讨论注入了新的视角，也体现了学院对新教师的培养和包容。这些讨论不仅揭示了当前教学实践中存在的问题，也为学院的全面优化提供了多维度的视角，展现了老师们对教育质量与学院发展的深度思考。

会上，老师们纷纷建言献策，讨论热烈，他们的“心里话”也转化成了切实可行的建议，在讨论中达成了“求新求变”的共识，为优化学院教学管理、提升育人质量指明了更加务实的方向。未来，文化与传媒学院将秉持向内归因的精神，持续优化教学模式，以更高标准严要求，实现教学方面高质量发展，助力学院在教育改革的道路上行稳致远。

图片来源/摄影部 向梦雪 龙辉菊 张瑞明

文字来源/编辑部 郑星怡

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