（通讯员 唐雅溱）为深入推动教学理念与模式的转型，12月10日下午，文化与传媒学院（通识学院）组织开展了“以学生为中心（Student-Centered, SC）”教学改革专题转训会。本次转训由曾参加集团举办的赵炬明教授主讲的SC筑基培训的中文系教师姜红梅主讲，结合培训精华与教学实践，面向全院教师进行分享与交流。

会议伊始，文化与传媒学院执行院长兼通识学院院长张伶俐强调了SC教学改革的迫切性与战略意义。她指出，教学改革是提升育人质量的关键路径，要求各系部以此次转训为起点，系统开展教材研读与分享活动，并对教师SC学习成效进行闭卷检测，结果纳入年度考核。自明年春季学期起，每位教师需选定一门课程开展SC教学设计，提交教学微改进报告，并鼓励积极参与后续相关教学比赛与案例评选。

姜红梅老师围绕SC教学的核心理念展开系统阐述，深入解读了从“教师、教材、教室”的传统中心，向“学生发展、学生学习、学习效果”的新中心转变的内在逻辑与实践路径。

结合赵炬明教授的前沿理论与实证研究，转训内容涵盖了SC改革的历史脉络、科学基础及具体实施策略，强调通过课程设计的重构、积极学习与合作学习等多元教学方式的融入，切实提升学生的学习参与度与成效。此外，还分享了关于学习机制与记忆规律的科学建议，包括建立知识联结、善用视觉工具、保障睡眠与适度运动等，引导教师关注学生个体差异，实施差异化教学，从而激发其内在学习动力与创造潜能。

本次转训会有效提升了全院教师对SC教学改革的认识层次与实践意识，为学院下一步持续深化教学改革、构建以学生成长为导向的教育生态明确了方向。文化与传媒学院（通识学院）将持续推进SC教学改革落地，不断优化教学质量，夯实学生全面发展的坚实基础。

编辑/张瑞明

审核/唐雅溱