一、个人简介

姜红梅，女，辽宁朝阳人，讲师，硕士研究生，毕业于湖北民族大学。

二、研究方向

文艺学

三、主讲课程

《中国古代文学史3》《中国文学史4》《语言能力训练》

四、研究成果

1.论文，浅谈如何在《中国古代文学史》教学中贯穿思政元素，独撰，新丝路，2021.5，省级；

2.论文，基于OBE理念的《语言能力训练》课程设计，独撰，科教导刊，2021.9，省级；

3.论文，师生协同教学研究，独撰，科教导刊，2020.7，省级；

4.论文，全球信息化视域下民办高校档案“三合一”制度研究，独撰，教育教学论坛，2018.6，省级；

5.论文，OBE理念下《语言能力训练》课程创新教学的思考——以湖北恩施学院为例，独撰，文渊，2021.8，省级；

6.科研课题，普通话推广与乡村振兴的关系研究，地厅级课题，主持，在研；

7.教学质量工程项目， 课程《语言能力训练》，湖北恩施学院校级金课培育项目，2021年3月，主持；

8.教学质量工程项目，课程《中国古代文学史3》，基于OBE理念的教考分离改革项目，主持，2021结题；

9.教学质量工程项目，课程《中国古代文学史4》，湖北恩施学院课程思政示范课程建设项目（第二批），2022年5月，主持；

10.教研课题，基于OBE理念的本科课程教学改革研究——以《语言能力训练》课程为例，校级，主持，2022年结题；

11.教研课题，师生协同发展研究，校级，主持，2021年结题；

12.科研课题，全球信息化视域下民办高校档案“三合一”制度研究——以湖北民族学院科技学院为例，校级，2018年结题；

13.教研课题，基于OBE理念的本科课程教学改革研究——以《语文课程综合技能训练》课程为例，校级，参与；

14.教学质量工程项目，课程《现代汉语1》，湖北恩施学院校级金课培育项目，2021年3月，参与；

15.教研课题，“新文科”视野下文学学科专业建设与课程改革——以湖北民族大学科技学院文化与传媒学院为例，校级，参与，2021年结题；

16.教研课题，基于OBE理念下《中国古代文学》一流课程的建设，校级，参与，2021年结题；

17.科研课题，关于地方戏剧文化与校园文化融合发展的思考，校级，参与，2020年结题。

五、主要荣誉

1.2022年，获湖北恩施学院第二届课程思政说课大赛二等奖；

2.2022年，获湖北恩施学院精彩课堂大赛“一等奖”；

3.2021年，获湖北民族大学科技学院精彩课堂大赛“二等奖”；

4.2022年，被评为湖北恩施学院“学科竞赛奖”；

5.2022年，被评为湖北恩施学院“教学创新奖”；

6.2022年，被评为湖北恩施学院“年度杰出个人”；

7.2021年，被评为湖北恩施学院“年度杰出个人”

8.2020年，被评为湖北恩施学院“年度杰出个人”；

9.2021年，被评为湖北恩施学院“教学创新奖”；

10.2021年，被评为湖北恩施学院“转设工作先进个人贡献奖”；

11.2020年，被评为湖北民族大学科技学院“学生竞赛指导教师奖”；

12.2020年，被评为湖北民族大学普通话水平测试站“优秀测试员”。